Через восприятие человек получает информацию о предметах и явлениях окружающего мира, их целостности, свойствах. Восприятие достаточно сложный процесс и результат обработки суммы ощущений, которые мы получаем.
К сожалению, восприятие наших детей нарушено. При наличии тяжелых множественных нарушений страдает в большей или меньшей степени зрительное, тактильное, осязательное, обонятельное, вкусовое, кинестетическое восприятие и, соответственно, свойства его: целостность, структурность, избирательность, осмысленность и др. Детям требуется значительно больше времени для получения и переработки сенсорной информации.
«Тактильное домино» — занимательная игра на восприятие. Поиск «такой же дощечки» в мешочке или с завязанными глазами на ощупь, складывание узора по образцу, повторение ряда, подбор домино – так много игр… И все помогают развить точность восприятия, потренироваться в узнавании, скорректировать недостатки пространственного восприятия, усвоить сенсорные эталоны, научить действовать по образцу.
#ВолховскийКЦСОНБереника
#Работапсихолога