Учитель – дефектолог – Яковлева Ольга Васильевна

тел.: 8(81363) 7-10-33

e-mail – berenika2018@mail.ru

• окончила Ленинградский Государственный педагогический институт  им. А.И. Герцена, специальность  «Педагогика и психология дошкольная» и  «Дефектология»
• повышение квалификации «Содержание и технологии внедрения коррекционно-развивающего компонента в воспитательный и социально-реабилитационный процессы»
• повышение квалификации «Внедрение коррекционно-развивающих технологий в систему работы учителей коррекционных школ-интернатов» 
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• участник семинара по теме: «Организация работы по формированию доступной среды для инвалидов в учреждениях, оказывающих услуги в приоритетных сферах жизнедеятельности»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• сертификат «Основные принципы методики «Портаж» в индивидуальной работе с детьми с ограниченными возможностями»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• учитель-дефектолог высшей квалификационной категории
• награждена Почетной Грамотой Губернатора Ленинградской области, Грамотой Министерства здравоохранения и социального развития 
• награждена нагрудным знаком “Отличник социально-трудовой сферы”
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Трошкова Валентина Ивановна – старшая мед.сестра

• окончила Медицинское училище при Ленинградском  педиатрическом медицинском институте, специальность “Сестринское дело”.
• высшая квалификационная категория
• повышение квалификации по программе “Охрана здоровья детей и подростков”
• повышение квалификации по программе “Подготовка медицинских работников по проведению предрейсовых медицинских осмотров водителей автотранспортных средств”
• награждена Почетной Грамотой Губернатора Ленинградской области и Грамотой Министерства здравоохранения и социального развития

Петрова Татьяна Олеговна – социальный педагог

• окончила Череповецкий Государственный педагогический институт, специальность “Учитель русского языка и литературы в средней школе”
• курс обучения по программе «Подготовка женщин к осуществлению социальной работы»
• повышение квалификации по программе«Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• курсы по теме: «Планирование и организация работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей»
• повышение квалификации по программе«Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• курс обучающего семинара по теме:«Актуальные проблемы совершенствования систем управления и экономики охраны труда»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• участие в семинаре «Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• участник научно-практической конференции по теме «Актуальные вопросы реабилитации и социальной интеграции детей-инвалидов с последствиями ДЦП»
• курс обучающего семинара по теме«Актуальные вопросы и современная экономика охраны труда»
• обучение по темам «Изменения в ТК РФ. Кадровое делопроизводство и правовое регулирование трудовых отношений с учетом последних изменений. Сложные вопросы и практика решений»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• награждена Почетной грамотой Губернатора Ленинградской области
• Указом Президента Российской Федерации награждена медалью Российской Федерации «За заслуги в проведении всероссийской переписи населения” 
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Дмитриева Наталья Михайловна – педагог-психолог

• окончила Российский государственный педагогический университет им. Герцена А.И., специальность преподаватель дошкольной педагогики и психологии
• повышение квалификации по теме «Содержание деятельности социального педагога в современных условиях»
• обучение по теме «Современные образовательные программы и технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями»
• обучение по программе: «Коррекционно-реабилитационная работа с воспитанниками специальных учреждений для несовершеннолетних»
• участница курсов повышения квалификации по тематике «Сеть социальных контактов»
• курс по программе “Системная семейная терапия”
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• сертификат участницы VII Международной научной конференции «Специальное образование»
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• участник научно-практической конференции “Человек с нарушениями в развитии и общество: новые направления в поддержке коммуникации”
• участник саммита профессионалов “Успешные психологи: обмен опытом”
• высшая квалификационная категория
• награждена грамотой Комитета социальной защиты населения
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе “Психологическая помощь людям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Кочкина Лидия Леонидовна – учитель-дефектолог

•  окончила Ленинградский педагогический институт им. А.И. Герцена, специальность “Олигофренопедагогика и логопедия”
•  курсы переподготовки в институте развития образования по программе «Повышение квалификации дефектологов дошкольных учреждений»
•  повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
•  семинар «Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
•  повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Борисова Мария Геннадьевна – учитель-дефектолог

• окончила медицинский колледж при Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии, специальность “Сестринское дело”
• окончила Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, специальность “Олигофренопедагогика”
• обучение по программе «Социально-эмоциональное развитие детей раннего возраста. Раннее вмешательство
• курсы по теме «Социальная реабилитация дезадактивированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Системы здоровьеразвивающих технологий на основе метода биологической обратной связи в образовательных учреждениях»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• повышение квалификации по образовательной программе “Сопровождение семьи человека с нарушениями в развитии”
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Салопина Лариса Евгеньевна – инструктор-методист ЛФК

• окончила Государственный институт физической культуры им. П.Ф. Лесгафта, специальность “Физическая культура и спорт”
• сертификат на право работы с комбинезоном «Гравистат» при лечении больных ДЦП и больных с последствиями ЧМТ
• тематическая специализация по проблемам медико-педагогической реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов с поражениями ЦНС, использованию в лечении детей рефлекторно-нагрузочных комбинезонов «Гравистат»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• обучение по программе «Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Романенко Ирина Геннадьевна – инструктор-методист ЛФК

• окончила Тихвинское медицинское училище Минздрава РФ, специальность “Медицинская сестра общего профиля”
• окончилда Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры им. П.Ф. Лесгафта, специальность ” Адаптивная физическая культура”
• повышение квалификации «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС – Здоровье»
• обучение по теме «Методика применения лечебного костюма «Адели», используемого для реабилитации и восстановительного лечения больных ДЦП»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• участник цикла лекций на тему «Подбор и адаптация технических средств реабилитации»
• повышение квалификации «Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Адаптивная физическая культура (адаптивная верховая езда, иппотерапия)»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Системы здоровьеразвивающих технологий на основе метода биологической обратной связи в образовательных учреждениях»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• повышение квалификации по образовательной программе “Практические аспекты организации домашнего визитирования для детей раннего возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития”
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Терентьева Елизавета Владимировна – мед.сестра по массажу

• окончила Санкт-Петербургское медицинское училище, специальность “Сестринское дело”
• вторая квалификационная категория
• повышение квалификации по специальности «Медицинский массаж»
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• сертификат «Полные руки любви: основы toch-терапии для родителей и специалистов, работающих с детьми»
• сертификат “Применение точечного массажа в логопедической практике”
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”

Смирнова Людмила Семеновна – музыкальный руководитель

• окончила Ленинградское областное педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации на курсах для воспитателей и дефектологов дошкольных детских домов
• повышение квалификации по детской практической психологии
• обучение в Санкт-Петербургском центре Музыкальной Терапии. Присвоена квалификация музыкального терапевта в работе с детьми с разными патологиями
• специальный курс по теме «Организация игровых движений»
• повышение квалификации по программе«Музыкальное воспитание детей в специализированных учреждениях»
• повышение квалификации по теме «Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• повышение квалификации по программе«Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• высшая квалификационная категория
• награждена Почетной грамотой Губернатора Ленинградской области
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

Смирнова Александра Валерьевна – инструктор по труду

• окончила Ленинградский педагогический университет им. А.И. Герцена, специальность “Русский язык и литература”
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• награждена грамотой главы администрации Волховского района
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• диплом о профессиональной переподготовке “Педагогика дополнительного образования”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”
• инструктор по труду первой квалификационной категории

 

 

Курапова Юлия Николаевна – воспитатель

• окончила Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского, специальность “Дошкольное образование”
• повышение квалификации по теме «Социальная реабилитация детей и подростков в специализированных учреждениях»
•  работа в научно-практическом семинаре «Игры с песком и водой в коррекционно-развивающей работе с детьми»
• обучение по программе семинара«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Терехова Марина Геннадьевна – воспитатель

• окончила Пикалевское педагогическое училище, специальность “Учитель начальных классов”
• повышение квалификации по программе «Современные образовательные системы, программы и технологии»
• обучение по программе семинара«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Степанова Елена Александровна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность “Воспитатель в дошкольных учреждениях”
• повышение квалификации воспитателей групп для детей с задержкой психического развития
• повышение квалификации по программе«Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• повышение квалификации по программе  « Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Разуваева Ольга Павловна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации воспитателей специальных (коррекционных) школ
• повышение квалификации по программе«Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• повышение квалификации по программе«Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Кривошанова Наталья Вячеславовна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность ” Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации воспитателей специальных (коррекционных) школ
• повышение квалификации по программе«Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• повышение квалификации по программе«Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

Филиппова Светлана Анатольевна – воспитатель

• среднее профессиональное образование, специальность   “Преподавание в начальных классах”
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

 Калистратова Светлана Михайловна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

 Мишкина Любовь Игоревна – воспитатель

• окончила Тихвинское педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• награждена почетной грамотой Комитета социальной защиты населения

 

Тихомирова Любовь Николаевна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• награждена почетной грамотой Комитета социальной защиты населения

 

Жарова Людмила Анатольевна – воспитатель

• окончила Ленинградское педагогическое училище, специальность “Дошкольное воспитание”
• повышение квалификации воспитателей и дефектологов дошкольных детских домов
• повышение квалификации по теме «социальная реабилитациядезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении»
• повышение квалификации по программе«Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений»
• повышение квалификации по программе«Внедрение социально-коррекционных технологий в работу педагогов и воспитателей с детьми-инвалидами в учреждениях социальной защиты»
• повышение квалификации по программе«Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении
• повышение квалификации по программе«Социально-психологическое сопровождение детей с особыми потребностями раннего возраста»
• повышение квалификации по программе«Технологии организации домашнего патронажа детей-инвалидов»
• повышение квалификации по программе«Инновационные подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
• первая квалификационная категория
• обучающий семинар “Основные принципы методики “Портаж”
• повышение квалификации по программе: “оказание первой помощи”

 

 

 

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных